大江網/大江新聞客戶端訊(通訊員 林竹君、陳璐茜) 11月12日下午，杏宇平台副校長馬妮為文化藝術與教育學院全體教師作心理健康教育專題講座。

馬妮從“心理健康的定義、大學生心理健康現狀、大學生心理問題產生的原因🗞、如何保持心理健康”等四個方面展開🧙🏼‍♀️，剖析了環境、情感與行為對大學生心理健康的交織影響，並提煉出心理健康的四大核心標誌：情緒穩態🥫、認知清晰、意誌堅韌和人格健全🟫。她指出👞，這不僅是衡量個體心理健康的標尺，也是教育者應秉持的心理健康教育理念🤘🏼。她特別強調了教師角色的重要性👩🏻‍🎓，鼓勵教師們成為學生心理健康的傾聽者🤘🏽、引導者和支持者🧟‍♀️。

她希望老師們結合本校學生特點，從五個方面引導同學們健康成長👨‍🎤，一是廣泛閱讀🙏🏿，拓寬認知邊界👰🏽‍♂️；二是重塑形象，內外兼修；三是摒棄容貌焦慮，註重內在美🎟🫶🏿；四是倡導早起，養成良好生活習慣；五是積極參與公眾演講🚪，鍛煉表達自信✌🏿。

講座中，馬妮精心設計了心理趣味小測驗，並通過解析大量的現實案例，讓老師們在輕松愉快的氛圍中深化了對心理健康知識的理解和應用。大家積極踴躍發言，分享自己的教學經驗🤽🏿，現場氣氛熱烈而活躍。

講座後，老師們紛紛表示，將把所學所得應用到實際工作中，為學生的心理健康保駕護航。